【激痛】足ツボ意味ない説について解説します

▶︎続き
不安ストレスを前に進む力に変えるには→ https://www.nicovideo.jp/watch/1528813529

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この動画は、以下の参考文献を元にした、DaiGoの独断と偏見を含む考察により、科学の面白さを伝えるエンターテイメントです。そのため、この動画はあくまでも一説であり、その真偽を確定するものではありません。

より正確な情報が必要な方は参考文献・関連研究をあたるか、信頼できる専門家に相談することをオススメします。

訂正や追加情報があれば、コメントなどに随時追記します。

リサーチ協力 Yu Suzuki http://www.nicovideo.jp/paleo

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/10077716

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11266233

http://www.ncahf.org/articles/o-r/reflexology.html
↑胃の問題については当てずっぽうより7%ぐらい高い確率で見抜けたようですが、実用的なレベルではないと考えられます

今日は論文やりません。

続きは
時代を変えたアイデアを作るための【14の創造性レシピ】→ https://www.nicovideo.jp/watch/1562513345

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落ち込んだときに真っ先にすべきこと

つづきは、負の感情、嫉妬を前に進む力に変えるには →https://www.nicovideo.jp/watch/1528562262

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この動画は、以下の参考文献を元にした、DaiGoの独断と偏見を含む考察により、科学の面白さを伝えるエンターテイメントです。そのため、この動画はあくまでも一説であり、その真偽を確定するものではありません。

より正確な情報が必要な方は参考文献・関連研究をあたるか、信頼できる専門家に相談することをオススメします。

訂正や追加情報があれば、コメントなどに随時追記します。

リサーチ協力 Yu Suzuki http://www.nicovideo.jp/paleo

クリックしてharkness-jacobson-duong-sabbagh-2010.pdfにアクセス

http://journals2.scholarsportal.info/details.xqy?uri=/00221031/v44i0005/1362_obhagmsatdod.xml
http://www.epjournal.net/filestore/ep05584604.pdf

宿題無意味説【追加論文あり】

つづき
身に付けたらGoogle採用!?知的謙遜を身につける19の行動▶︎https://www.nicovideo.jp/watch/1571500563

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この動画は、以下の参考文献を元にした、DaiGoの独断と偏見を含む考察により、科学の面白さを伝えるエンターテイメントです。そのため、この動画はあくまでも一説であり、その真偽を確定するものではありません。

より正確な情報が必要な方は参考文献・関連研究をあたるか、信頼できる専門家に相談することをオススメします。

訂正や追加情報があれば、コメントなどに随時追記します。

リサーチ協力 Yu Suzuki http://www.nicovideo.jp/paleo

Harris Cooper et al.(2006)Does Homework Improve Academic Achievement? A Synthesis of Research, 1987–2003

Cathy Vatterott(2018)Rethinking Homework: Best Practices That Support Diverse Needs (English Edition)2nd Edition

こちら、バターロットさんの本には、序文にいきなり
Since the first edition of this book was published in 2009, much has changed, but the controversy surrounding homework has not abated. Research has still been unable to show proof of homework’s benefit.
と書いてあるのが面白いです。この本は宿題に関する様々な研究を紹介する決定版的な本ですが、初版からほぼ10年経過し、宿題に関しては様々な研究が出たものの、宿題のメリットはまだ見つかっていない。ということが前提で考察されています。

Paul Tough(2016)Helping Children Succeed: What Works and Why

【衝撃】宿題が無意味であることが科学的に証明されている件【ゆたぼん君は若干正しい】
https://youtu.be/LZTy-ps_gyM

従来型の宿題をなくして教育レベル世界一になったフィンランドの例
▶︎ https://youtu.be/nHHFGo161Os

引用・解釈のミスが発見された場合は、動画説明欄などに随時訂正や追記します。その場合はタイトルに【追加情報あり】のように記載します。
再生リストの【訂正・追加情報】をチェックしてください。

5秒でわかる薄毛診断テストと発毛剤と育毛剤の違い解説してみた

つづきは
食べるとやばい【肌荒れ食品】と科学的な美肌の作り方 →https://www.nicovideo.jp/watch/1561389245

毛が生える心理学~薄毛の心理的メリットから唯一の科学的対策まで→ https://www.nicovideo.jp/watch/1554736563

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この動画は、以下の参考文献を元にした、DaiGoの独断と偏見を含む考察により、科学の面白さを伝えるエンターテイメントです。そのため、この動画はあくまでも一説であり、その真偽を確定するものではありません。

より正確な情報が必要な方は参考文献・関連研究をあたるか、信頼できる専門家に相談することをオススメします。

訂正や追加情報があれば、コメントなどに随時追記します。

一部リサーチ協力 Yu Suzuki http://www.nicovideo.jp/paleo

Hamilton JB. A study on extension and distribution of the human body-hair. Dermatologica. 1950

Norwood OT. Hair patterns of the scalp of white and Negro males. Am J Phys Anthropol. 1970

E.Y. Hsiang Y.R. Semenov C. Aguh S.G. Kwatra. Seasonality of hair loss: a time series analysis of Google Trends data 2004–2016 2017

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/16778458
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11841365
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12916080
https://astp.jst.go.jp/modules/search/DocumentDetail/1016-2615+%2540+1226-8453+%2540+_33_3_N%252FA_%25EA%25B3%25A0%25EB%25A0%25A4+%25ED%2599%258D%25EC%2582%25BC%25EC%259D%2598+%25ED%2583%2588%25EB%25AA%25A8%25EC%25A6%259D+%25EA%25B0%259C%25EC%2584%25A0+%25ED%259A%25A8%25EA%25B3%25BC%25EC%2597%2590+%25EB%258C%2580%25ED%2595%259C+%25EC%259E%2584%25EC%2583%2581+%25EC%2597%25B0%25EA%25B5%25AC
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20206225
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19416266
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/17804203
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/1286738
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3509882/
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4389977/